ARTES VISUALES DE LA SECUNDARIA TECNICA 79

 Actividad que realizo por las fechas de Enero, Febrero donde el aire es favorable para volar un papalote corto; " una manga" que si bien no se eleva mucho si permite crear un momento de diversión, donde los alumnos muestran su creatividad; al crear su propio modelo generamos movimiento y una clase dinámica. Estos son los resultados:                                                                                                                                 

 En este trabajo los alumnos aplicaron los elementos de las artes visuales que trabajamos en el salón de clases como sería el punto, la línea, el color, la textura y  el uso de la imagen; pero fue una imagen FANTÁSTICA en una ciudad, utilizando su creatividad los resultados fueron maravillosos, aquí les comparto algunos. Ciudad Espacial Ciudad Barco Ciudad Azulona Ciudad Aria Ciudad Diversión Ciudad de Auras

  Este trabajo fue realizado por los alumnos de segundo año de secundaria, con la intención y el propósito de manejar diferentes texturas y poder así a través de un elemento que ya tiene color y una forma determinada hacer figuras creativas; fue una actividad realizada antes de irnos de vacaciones de Diciembre, con el ánimo de que los alumnos realizaran una actividad diferente, sin el cuaderno. Utilizaron frutas y confitería ............los resultados :

     La intención principal fue darle un "Espíritu Navideño" a nuestra comunidad escolar, por lo tanto no podía faltar nuestro Árbol Navideño. Fue un poco complicado decidir donde colocarlo, pero finalmente quedo en un espacio donde pudimos disfrutarlo, verlo y darle esa calidez navideña a través de este trabajo que a continuación presento; donde mis alumnos a través del papel china formaron un Árbol de Navidad. Fue un trabajo muy interesante, pues no solo los  alumnos participaron, sino que también se agradece la  participación de Maestros, Administrativos y del Área de servicios que  me apoyaron sin mencionar a nadie en particular por no omitir nombres, pero en verdad gracias.                             

  El trabajo se fue realizando desde cero, donde los alumnos fueron creando con materiales como periódico, engrudo, alambre, colores acrílicos y papeles de varios colores sus calacas para la ofrenda.   Los alumnos dedicaron tiempo para armar la calaca  con alambre, forrarla con papel periódico y engrudo.     Aprovechábamos los momentos de sol, para sacarlas a secar y algunos ya listas empezaban a pintarlas de blanco, para darles más forma.  Se animaron a crear un perrito para colocarlo en la ofrenda. ( con los mismos materiales que la calaca; alambre, engrudo y papel.)  Agradezco mucho el entusiasmo                                                                                          para lograr este trabajo de la Ofre...

  Esto solo es una probadita del trabajo realizado por mis alumnos, donde a partir de un elemento como la lentejuela o la serpentina ellos trabajan con un "Punto" ; el color y el tamaño permite visualmente darle textura y crear trabajos con mucha creatividad.   La serpentina es un trabajo de segundo año y la lentejuela es un trabajo realizado por primer año de secundaria.